Esta es una versión acotada y corregida del diplomado en Facilitación de Procesos de Aprendizajes, cuyo énfasis será la reflexión sobre cómo facilitar procesos educativos alternativos desde el paradigma vital-esencial ‘Cooperación Genuina’. A través del diálogo crítico y constructivo pretendemos identificarnos (saber SER) con características de un aprendizaje de calidad creciente, saber (comprender y hacer) cómo se construye y cómo lo podemos facilitar y valorar de una forma participativa.
Soy Herman, coordinador de ÁBACOenRed. De origen belga ("me nacieron en Bélgica, pero de esto no tengo la culpa yo")...
Desde 1983 comprometido con la educación desde Nicaragua,...
