Una vivencia en dos tiempos. El primero para reflexionar acerca de nuestras propias prácticas como participantes en procesos de aprendizaje, como acompañantes, madres, padres, maestrxs y aprendices. Aquí compartiremos de nuestra experiencia en Latinoamerica y la contrastaremos con los movimientos, iniciativas y proyectos locales. Abriremos la reflexión desde un espíritu crítico y aportando nuestras miradas construidas desde una diversidad otra, quizá como una invitación a correr el límite de lo que entendemos como educación.
Un segundo tiempo para un encuentro de educadores alternativos, acompañantes y personas dedicadas al acompañamiento libre y respetuoso de niñxs. Desde un formato de consultoría colaborativa abordaremos juntos las diferentes complejidades comunes que atraviesan los acompañantes y facilitadores de experiencias educativas alternativas.
