¡POR UNA NUEVA EDUCACIÓN!
Seminario de Formación “Recursos artístico-corporales en la Educación y la Salud”
Una propuesta teórica, práctica y vivencial cuyos objetivos son:
*Lograr que la educación propicie el desarrollo natural de las potencialidades de nuestros niños.
*Desarrollar una educación acorde a los niños de hoy y a la actualidad del planeta.
*Construir una relación educativa más cálida, integral, nutritiva y creadora, que produzca verdaderos aprendizajes, que acompañe y potencie el desarrollo de seres creativos.
*Promover una cultura de Paz.
*Transmitir el Método Armónica.
*Formar Docentes-Facilitadores y Educadores Emocionales artístico-corporales.
Es un Seminario teórico, práctico y vivencial destinado a aquellas personas que se encuentran acompañando, en contextos de educación y salud, a niños y adolescentes. Principalmente dirigido a docentes de todo tipo y nivel, directivos, supervisores, formadores de educadores, psicopedagogos, psicólogos, monitores, preceptores y aquellos que se sienten llamados a construir una nueva Educación.
Fue creado en el año 2012 con el objetivo de transformar la educación actual, sintiendo el urgente llamado y necesidad de millones de niños y adolescentes que así lo solicitan.
A través del recorrido en este Seminario cada participante irá aprendiendo a enriquecer, nutrir, transformar la dinámica áulica y/o institucional, a crear nuevas escuelas, nuevos entornos de aprendizaje, de crianza, de salud o sociales.
Transitar Armónica es una experiencia pedagógica, psicológica, neurocognitiva, artística, corporal, espiritual y de trabajo interno, de formación y transformación.
En Agosto de 2018 comenzará la 5ta promoción. Mendoza. Argentina
* María Rosa Ortiz Torres: Lic. en Psicología (UDA-Mza). Psicoterapeuta Clínica con integración psicoanalítica, gestáltica y transpersonal. Arterapeuta Gestalt por la Escuela de Arterapia del Mediterráneo (Barcelona, Formación Post-Grado de 4 años, Director R. Ballester). Investigadora de los Niveles de Conciencia y el Trabajo Interno. Creadora del Método Armónica. Bailarina, especializada en Movimiento Auténtico y 5 Ritmos (España). Formada en Eneagrama (Programa SAT- C.Naranjo-España). Capacitada en Pedagooogía 3000 y Juegos 3000 (N. Paymal). Directora y Docente de Armónica, Escuela de Arterapia (Fundación Mendoza Crear). Dirige desde el año 2012 hasta la fecha y continúa, el Seminario de Formación “Recursos artístico-corporales en la educación y la salud”. Docente de la Escuela de Arterapia del Mediterráneo (Bcn). Docente del Ciclo Anual de Capacitación en Terapias Corporales, Arterapia y Musicoterapia, actualmente “Trama de Vida”. Desarrolla Talleres de Arterapia regulares e intensivos en Mendoza y Barcelona. Desarrolla el Taller de Movimiento “En búsqueda de visión”. Co-creadora del ”Laboratorio de cuerpo y voz”. Coordina Cursos-Talleres de capacitación y actualización docente. Asesora proyectos educativos. Conferencista en “Herramientas para educar a través del arte”, “Desarrollo de la capacidad creadora” y “Educación emocional”. Lleva 20 años investigando y aportando al encuentro entre psicoterapia, arte y educación; y muchos más trabajando para una Cultura de Paz.
¡POR UNA NUEVA EDUCACIÓN!
Seminario de Formación “Recursos artístico-corporales en la Educación y la Salud”
Una propuesta teórica, práctica y vivencial cuyos objetivos son:
*Lograr que la educación propicie el desarrollo natural de las potencialidades de nuestros niños.
*Desarrollar una educación acorde a los niños de hoy y a la actualidad del planeta.
*Construir una relación educativa más cálida, integral, nutritiva y creadora, que produzca verdaderos aprendizajes, que acompañe y potencie el desarrollo de seres creativos.
*Promover una cultura de Paz.
*Transmitir el Método Armónica.
*Formar Docentes-Facilitadores y Educadores Emocionales artístico-corporales.
Es un Seminario teórico, práctico y vivencial destinado a aquellas personas que se encuentran acompañando, en contextos de educación y salud, a niños y adolescentes. Principalmente dirigido a docentes de todo tipo y nivel, directivos, supervisores, formadores de educadores, psicopedagogos, psicólogos, monitores, preceptores y aquellos que se sienten llamados a construir una nueva Educación.
Fue creado en el año 2012 con el objetivo de transformar la educación actual, sintiendo el urgente llamado y necesidad de millones de niños y adolescentes que así lo solicitan.
A través del recorrido en este Seminario cada participante irá aprendiendo a enriquecer, nutrir, transformar la dinámica áulica y/o institucional, a crear nuevas escuelas, nuevos entornos de aprendizaje, de crianza, de salud o sociales.
Transitar Armónica es una experiencia pedagógica, psicológica, neurocognitiva, artística, corporal, espiritual y de trabajo interno, de formación y transformación.
En Agosto de 2018 comenzará la 5ta promoción. Mendoza. Argentina
* María Rosa Ortiz Torres: Lic. en Psicología (UDA-Mza). Psicoterapeuta Clínica con integración psicoanalítica, gestáltica y transpersonal. Arterapeuta Gestalt por la Escuela de Arterapia del Mediterráneo (Barcelona, Formación Post-Grado de 4 años, Director R. Ballester). Investigadora de los Niveles de Conciencia y el Trabajo Interno. Creadora del Método Armónica. Bailarina, especializada en Movimiento Auténtico y 5 Ritmos (España). Formada en Eneagrama (Programa SAT- C.Naranjo-España). Capacitada en Pedagooogía 3000 y Juegos 3000 (N. Paymal). Directora y Docente de Armónica, Escuela de Arterapia (Fundación Mendoza Crear). Dirige desde el año 2012 hasta la fecha y continúa, el Seminario de Formación “Recursos artístico-corporales en la educación y la salud”. Docente de la Escuela de Arterapia del Mediterráneo (Bcn). Docente del Ciclo Anual de Capacitación en Terapias Corporales, Arterapia y Musicoterapia, actualmente “Trama de Vida”. Desarrolla Talleres de Arterapia regulares e intensivos en Mendoza y Barcelona. Desarrolla el Taller de Movimiento “En búsqueda de visión”. Co-creadora del ”Laboratorio de cuerpo y voz”. Coordina Cursos-Talleres de capacitación y actualización docente. Asesora proyectos educativos. Conferencista en “Herramientas para educar a través del arte”, “Desarrollo de la capacidad creadora” y “Educación emocional”. Lleva 20 años investigando y aportando al encuentro entre psicoterapia, arte y educación; y muchos más trabajando para una Cultura de Paz.
